2021年5月28日,蓬江区伍威权残疾儿童康复教育中心举办第九期教师教研活动,主题是：感统社交训练教研。

    陈健华老师带领中心全体教师们共同分享了关于感觉统合社交训练的方法。感统训练本质是采取游戏的形式,不是刻板的单调训练，而是生动活泼，使孩子乐于接受,主动参与,同时符合孩子的心理发展水平进行游戏项目。针对孩子在达到一定的基础能力阶段时,我们可以介入社交的互动方式训练，例如：眼神的接触、对老师的关注、对同伴的关注、轮流、合作、竞争、区分个人指令与集体指令等等。

 

    紧接着陈老师还分享了感统社交训练项目具体案例，从一对一的感统训练课程上，增加社交的目标，提高能力后，逐渐过渡小组一对多的训练模式，通过不一样的游戏规则并注重社交目标，引导孩子更好地训练社交技能。
 
    教师们不断积极学习才能帮助孩子更快地进步,让我们携手共进,康复一人,幸福一家。